漫畫–愛情相對論–爱情相对论
六一毛孩子節10——昂然！
“門閥說合，吾輩誰‘高’攀哦？”
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“哄”談寶銘個子比我低，朱門陣子亂笑，憎恨很好。
談樂享拉着談寶銘，殷亦桀站我耳邊，式終結，女力主說：“老大，敦請妝喜聞樂見丫頭致辭！”
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我說：“反之亦然姐姐來，能者多勞。”
幾千人，合辦拍掌，捧腹大笑。
可我的眉目，真個不得勁合多談，不狂暴，沒氣氛。
談寶銘笑道：“你還偷了懶了。
啊……迎，還洶洶迎迓，今兒個的憤懣很好啊，呵呵！我覺得，俺們的禮也要翻新。
元，衆人都奪目到了，太白星天葬場，望臺，從不後頭，亦一去不復返擂臺。
趕到那裡，大衆都是無異的伴侶；偏偏職責見仁見智、單幹歧。
我且以東道的身價開身材，千慮一得，歡飲學家閉口不言。
四下的華表各人亦見兔顧犬了，那是從謗木演變而來的，亦是俺們是引力場的主旨：言所欲言，聽所當聽。
現如今是六一孩節，是一個很好的節日，來慶祝俺們的旭日東昇。
所謂學無止盡，活到老學好老，咱倆又未始不長遠是門生呢？”
不明瞭是我頭腦有點兒亂，竟然談寶銘爲了調理義憤，話也說的亂亂，想兜攬又怕觸犯領導；想搞鬆弛又怕破壞氣氛，成效我聞實屬如斯，正是寸心我還辯明。
接下來男拿事看着吾輩說：“好一番始終是教授，那就請徐班主給吾儕先上一課！”
徐部長辭令，闊闊的的訛謬電視上領導者的大方向，可是盡心容易的出言：
“上承下啓，族精髓。故而我茲也淺顯片，承名宿梁啓超的一段話，與衆位互勉。
使舉國之未成年而果爲妙齡也，則吾九州爲明朝之國，其竿頭日進未可量也；使舉國上下之豆蔻年華而亦爲充分也，則吾神州爲前往之國，其澌亡可翹足而待也。
年幼智則國智，苗富則國富，童年強則國強，少年人上揚則國進步！”.